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十四届全国人大四次会议今天举行民生主题记者会。
教育部部长怀进鹏在会上介绍，接下来将大力实施健康教育专项工程 ，重点抓好三个方面：
第一 ，身上有汗，就要让学生动起来 。把体育锻炼作为最有效的手段 ，让学生走出教室 、走向操场 。下一步 ，将深入开展学生体质强健行动，通过“晒课表 ”等方式，加强跟踪评价 ，确保“2小时 ”“15分钟”扎扎实实落到每所学校 、惠及每个学生。打造学生喜爱、能出汗的体育课 ，广泛开展“三大球 ”比赛，让“班超 ”“校超”燃动校园 ，使每个学生都至少掌握一项运动技能 、终身受益 。
第二 ，眼里有光，就要让心理强起来 。心中有阳光 ，眼里才有光芒。我们将实施新一轮学生心理健康促进行动 ，构建全员育心工作格局。一是培育积极心理品质，实践表明 ，积极参与各项体能活动 ，有助于健康心理的养成和能力素质的提高 。我们将广泛开展艺术展演 、劳动实践、户外拓展、青少年读书行动等，组织学生喜闻乐见的游戏活动 ，支持有条件的地方推广中小学春秋假 ，培养学生阳光自信的心态 、应对挫折的能力 、团结合作的精神 。二是创造良好教育环境，加强老师对学生的关爱，配齐配强心理健康教师 ，提供专业化的引导和咨询 ，了解学生的成长过程、掌握青少年心理动态，办好有温度的教育 ，营造安心 、舒心 、暖心的校园环境。三是强化研究和专业支撑 ，发挥全国心理健康专家咨询委员会和各片区专家组联动作用，开展基础性、前沿性和国际性研究 ，应用到学生心理健康教育 、咨询服务等领域 ，全面系统提升学生心理健康工作水平 。
第三，健康第一 ，关键是要让效果立起来 。将加快加强“教联体 ”建设 ，推动学校主体作用与家庭教育 、社会服务有效贯通。一是压实学校主体责任，把学生身心健康作为学校考核评价的重要因素 ，列入教育督导重大专项 。二是更好发挥家庭作用 ，用好家长会、家长课堂，引导家长树立“健康第一 ”教育理念，塑造和谐融洽亲子关系 。三是凝聚社会共识 ，我们特别高兴看到 ，各地在法律 、政策 、制度等方面有很多创新。我们将积极推广这些经验，引导全社会关心支持 ，共同为学生健康成长护航 。
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